Су-Джок технология в работе с детьми

Для развития мелкой моторики и активной речи в своей работе я использую массажер Су-Джок. Метод Су-Джок – это ультрасовременное направление акупунктуры, который объединяет в себе древние знания медицины Востока и последние достижения европейской медицины. В переводе с корейского «Су» - кисть, «Джок» - стопа.
Данный метод обладает высокой эффективностью, безопасностью и простотой. Он базируется на традиционной акупунктуре и восточной медицине самооздоровления. Су-джок метод нужно использовать наряду с пальчиковыми играми, мозаикой, лепкой, аппликацией, рисованием и другими упражнениями, развивающими мелкую моторику.

Я в своей работе использую упражнения с шариками су- джок. Эта технология развивает тактильную чувствительность, мелкую моторику пальцев рук, стимулирует речевые области в коре головного мозга, а также способствует общему укреплению организма.

Движения могут быть различными- круговые движения шарика между ладонями, перекатывание шарика от кончиков пальцев к основанию ладони, вращение шарика кончиками пальцев, сжимание шарика между ладонями и т.д. КАждое упражнение обязательно должно сопровождаться небольшим стишком, потешкой или сказкой. Работу достаточно проводить в течении одной- двух минут.

Используя в своей работе упражнения с шариками су- джок я заметила, что детям они нравятся, они эмоционально реагируют на предложение поиграть. Замкнутые детки начинают раскрываться, адаптация проходит намного легче, даже те дети кто плакал, забывают про слезы.

Для детей дошкольного возраста характерна быстрая утомляемость и потеря интереса к обучению. Использование шариков Су-Джок вызывает интерес и помогает решить эту проблему. Выполняя упражнения самомассажа в игровой форме, дети получают радость и хорошее настроение. Ведь игра – это не только удовольствие и радость для ребёнка, но и закрепление навыков, которыми он недавно овладел. Играя, дети познают окружающий мир, изучают цвета, форму, свойства материала

Новизна заключается в использовании в игровой форме щариков- массажёров Су Джок с целью общего укрепления организма, улучшения психоэмоционального состояния детей, для формирования чувства ритма, при тактильной стимуляции в определѐнном ритме и развитию мелкой моторики пальцев рук.

Работая в группе для детей с нарушением зрения су- джок использую и в коррекционной работе. Эти шарики полезны для цветовосприятия, зрительно- моторной координации, фиксации взора. Я использую такие дидактические игры и упражнения: "Разложи по цвету", "Найди все синие,красные, желтые и т.д. шарики", "Сделай разноцветные шарики".

Приемами Су-Джок терапии являются массаж кистей специальными шариками и эластичными кольцами, массаж стоп. Вся работа по данному методу проводится с помощью Су-Джок стимуляторов-массажеров, один из которых представляет собой шарик – две соединенные полусферы, внутри которого, как в коробочке, находятся два специальных кольца, сделанных из металлической проволоки так, что можно их легко растягивать, свободно проходить ими по пальцу вниз и вверх, создавая приятное покалывание

Достоинства Су – Джок:
- Высокая эффективность – при правильном применении наступает выраженный эффект.
- Абсолютная безопасность – неправильное применение никогда не наносит вред – оно просто не эффективно.
- Универсальность – Су-Джок терапию могут использовать и педагоги в своей работе, и родители в домашних условиях.

Приемы Су – Джок терапии:

Массаж специальным шариком.
Массаж эластичным кольцом.
Массаж стоп.
Ручной массаж кистей и пальцев рук. Очень полезен и эффективен массаж пальцев и ногтевых пластин кистей.

.Рассказывание сказок с использованием шарика

СКАЗКА «ЁЖИК»
Жил был ёжик (показываем шарик-массажёр). Он был колючий (обхватываем ладонью правой, затем левой руки). Как-то раз, пошёл он погулять (катаем по кругу на ладони). Пришёл на полянку, увидел короткую тропинку и побежал по ней (катаем от ладони к мизинчику и обратно), вернулся на полянку (катаем по кругу на ладони), опять побежал по полянке (катаем между ладонями по кругу), заметил речку, побежал по её бережку (катаем по безымянному пальцу), снова вернулся на полянку (между ладонями), посидел, отдохнул, погрелся на солнышке, увидел длинную тропинку и побежал по ней (катаем по среднему пальчику), вернулся на полянку и увидел горку, решил забраться туда (слегка поднимаем указательный пальчик (горка) и водим шариком по нему). Потом ёжик покатился вниз и снова оказался на полянке (движение по кругу на ладони), увидел деревце и оббежал вокруг него (катаем вокруг большого пальчика, подняв его). Стало ёжику жарко, он высунул свою мордочку навстречу прохладному ветерку.
Дыхательная гимнастика: Вдох через нос, выдох на ладонь руки, повторить 2 раза.
Открываем шарик и достаём массажное колечко. Поочерёдно надеваем его на каждый палец ведущей руки, движения вверх-вниз несколько раз.
Ёжик увидел грибок и поспешил сорвать его (на большой палец), заметил цветочек и понюхал его (на указательный), нашёл красивый листочек и подбежал его посмотреть (на средний), приметил ягодку и сорвал её (на безымянный), нашёл шишку и взял её для своей мамы в подарок (на мизинчик). Ёжик так весело гулял по лесу, что не заметил, как стало темнеть. Наступал вечер. Довольный прогулкой он отправится домой (закрываем шарик, катаем между ладонями).

В настоящее время появилась возможность использования в коррекционно-педагогической работе с детьми дошкольного возраста нетрадиционного Су-Джок метода. Су – Джок терапия является одним из эффективных приемов, обеспечивающих развитие познавательной, эмоционально-волевой сфер ребенка и благотворно воздействует, на весь организм в целом.

Су-джок терапия – это одно из направлений восточной медицины, разработанное южно-корейским профессором Пак Чже Ву. В переводе с корейского «Су» – кисть, «Джок» – стопа.

На кистях и стопах в строгом порядке располагаются биологически активные точки, соответствующие всем органам и участкам тела. Соответственно, воздействуя на эти точки, можно влиять на определенный орган человека, регулировать функционирование внутренних органов. Таким образом, с помощью Су-Джок терапии доступно лечить любую часть тела, любой орган, не прибегая к помощи врача.

Вся работа по данному методу проводится с помощью Су-Джок стимуляторов: массажёры типа «каштан». Внутри таких шариков – «каштанов», как в коробочке, находятся два специальных кольца, сделанных из металлической проволоки так, что можно их легко растягивать, свободно проходить ими по пальцу вниз и вверх, создавая приятное покалывание.

Использование массажных шариков "Каштан" в комплекте с двумя металлическими кольцами, в сочетании с упражнениями по коррекции звукопроизношения и развитию лексико-грамматических категорий, способствует повышению физической и умственной работоспособности детей, создаёт функциональную базу для сравнительно быстрого перехода на более высокий уровень двигательной активности мышц и возможность для оптимальной целенаправленной речевой работы с ребёнком.

Задачи Су-джок терапии:

1. Стимулирование речевых областей в коре головного мозга.

2. Развитие памяти, внимания, совершенствование навыков пространственной ориентации.

3. Снижение двигательной и эмоциональной расторможенности, нормализация мышечного тонуса.

4. Оздоравливающее воздействие на весь организм.

5. Повышение физической и умственной работоспособности детей.

6. Коррекция произношения, развитие лексико-грамматических категори

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»

В. А. Сухомлинский

В последнее время всеобщий интерес направлен к нетрадиционным формам и средствам работы с детьми. Одной из нетрадиционных технологий является Су Джок терапия. Су – Джок в переводе означает "Су" – кисть, "Джок" – стопа.

Как известно, массаж – это мощный биологический стимулятор, воздействующий на функции кожи, уровень снабжения организма кислородом и питательными веществами, на сократительные способности и работоспособность мышц массируемой кисти руки, а также на эластичность суставов и связок. Су – Джок тренажёры – это шарики, включающие в себя две кольцевые пружины.

Достоинства Су – Джок:
- Высокая эффективность – при правильном применении наступает выраженный эффект.
- Абсолютная безопасность – неправильное применение никогда не наносит вред – оно просто не эффективно.
- Универсальность – Су-Джок терапию могут использовать и педагоги в своей работе, и родители в домашних условиях.
Эта система настолько проста и доступна, что освоить ее может даже ребенок. Метод достаточно один раз понять, затем им можно пользоваться всю жизнь.
Су – Джок с виду - симпатичный шарик с острыми шипами, но, удивительно, сколько пользы он может принести.
Попробуйте покатать его между ладонями - тут же ощутите прилив тепла и лёгкое покалывание.

Су-джок терапию использую в своей практике, очень нравится.

су-джок хорошо подходит для малышей. Эта абсолютно безопасная, простая и при этом очень эффективная методика универсальна. Ее одинаково успешно применяют в работе с дошкольниками врачи, педагоги и родители.

Конечно, су-джок – отличное средство развития способностей ребенка, которое разнообразит занятия, делая их необычными и увлекательными. Но не стоит забывать о том, что дети дошкольного возраста часто болеют, ведь их иммунная защита находится пока в стадии формирования. В этом случае терапия су-джок поможет бережно оказать первую помощь заболевшему малышу и предупредить развитие осложнений.

Из вышесказанного можно сделать вывод, что су-джок-терапия играет большую роль в развитии жизненно важных процессов для детей дошкольного возраста (мелкая моторика рук, психо-эмоциональное состояние, общение со сверстниками и взрослыми), можно придумать множество различных заданий и игр, и даже просто использовать для релаксации. Это один из методов, который нужно использовать в работе с детьми дошкольного возраста и применять в различных видах деятельности.

Согласна с вами, Ляйсан Фэисовна

Су-Джок вызывает интерес и помогает решить эту проблему. Детям очень нравится.

Су-Джок технология в работе с детьми

Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми

Re: Су-Джок технология в работе с детьми